傳習方案 - 教學資源網

傳習方案

傳習制度乃參考美國之作法，以師徒概念為主，由資深傑出教師擔任「傳承者」(Mentor)，新進教師扮演「學習者」(Mentee)，雙方共同擬訂教學或研究目標。這個制度的主要目的在於透過資深教師的指導，爲年輕學者提供同儕、指導教授以外的活水源頭，幫助年輕學者在教學、行政與研究之間，尋找一個適當的平衡點。

資深傑出教師從事研究多年，不但具有豐富的學養，更有許多指導研究之經驗，透過傳習制度進行雙方的論述分析、學思經驗討論，挖掘年輕學者的潛能，除了有助於年輕學者其著作發表、升等外，雙方對於學術的貢獻同樣值得期待。


	傳習文獻


	99學年度


	98學年度


	97學年度


	歷屆傳習


	傳習故事


	[ 2011-08-11 ] 97-1傳授者：祁錦雲教授/學習者：王智明助理教授			[ 2011-08-11 ] 97-1傳授者：劉志如副教授/學習者：劉効樺助理教授


	[ 2011-08-11 ] 97-1傳授者：李維倫副教授/學習者：劉彥君助理教授			[ 2011-08-10 ] 【結案報告】97-1傳授者：鄭嘉良教授/學習者：駱芳鈺助理教授


	[ 2011-08-10 ] 【結案報告】 97-1傳授者：張瑞宜副教授/學習者：黃國珍助理教授			[ 2011-08-10 ] 【結案報告】 97-2傳授者：張瑞宜副教授/學習者：黃國珍助理教授


	[ 2011-08-10 ] 【結案報告】 97-2傳授者：林耀盛副教授/學習者：藍玉玲助理教授			[ 2011-08-10 ] 【結案報告】97-2傳授者：李娓瑋、羅德芬副教授/學習者：林忠樑助理教授


	[ 2011-08-10 ] 97-1傳授者：鄭嘉良教授/學習者：駱芳鈺助理教授			[ 2011-08-10 ] 97-1傳授者：張瑞宜副教授/學習者：黃國珍助理教授


	[ 2011-08-10 ] 97-1傳授者：劉唯玉教授/學習者：林玟秀助理教授			[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：李娓瑋、羅德芬副教授/學習者：林忠樑助理教授


	[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：張瑞宜副教授/學習者：黃國珍助理教授			[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：許鈞瓏副教授/學習者：林群傑助理教授


	[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：黎德星副教授/學習者：陳素梅助理教授			[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：林耀盛副教授/學習者：藍玉玲助理教授


	[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：曾珍珍教授/學習者：嚴愛群助理教授			[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：張德勝教授/學習者：高金成助理教授


	[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：張德勝教授/學習者：陳淑瓊副理教授			[ 2011-08-10 ] 97-2傳授者：林永利副教授/學習者：廖慶華助理教授

第一頁上一頁 1 2 3 4 5 下一頁最後一頁到 Go