97-2傳授者：彭玉樹副教授/學習者：鑾錦榮助理教授

國立東華大學 傳習方案 執行進度表
填表日期：98年06月16日

一、 重要內容
本次活動為研究傳習；傳習內容包括成思危院長蒞臨本校管理學院參訪，也提供了一些戰略思維，供在場參與者互動，以期能使兩岸管理學術有所交流，在研究上能激盪出火花。藉由中國頂尖學者的研究心得分享，可綜歸幾點發現。第一，研究的起源，均來自於對既成現象之懷疑，或是對既成理論應用的不確定，也因此引發研究的熱情，進而找出更多元的解釋。第二、研究方法不再侷限於量化的研究法，質化研究在一流期刊中出現的頻率亦有增加之趨勢。對於博士班學生，以及新進學者，均應持續累積研究方法的知識。第三，中國的企業成長迅速，但缺乏整套的管理知識與思維，而歐美的管理思維不見得適用中國，這將是兩岸學者發展中國式管理理論的機會。
二、 檢討與建議
本校亦應舉辦類似的活動。研究心得分享的活動舉辦次數不少，但應多邀請中國的頂尖學者參與。同時，每個領域的專業不同，應針對相關領域邀請兩岸的優秀學者，而非僅僅利用校內師資，如此效果可益能彰顯，提高全校研究的質量。其次，博士生的訓練，應針對研究方法採多元化的教學，亦即除了量化技能的訓練，也應著重質化研究方法，進而強化本校博士畢業生的市場競爭力。