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2008/11/19 「新進教師開心上路」社群 第一次社群活動
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雖說社群名稱有「新進教師」四個字，但其廣義的定義則包含近三年 （95 － 97 學年度）所有專、兼任的老師們。或許這個社群名稱還不夠響亮，知道的人不多，即便如此，仍是有「熱情」的老師願意專程來捧場。
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誠如社群負責人吳家瑩教授與本次主席羅寶鳳教授所言：「這個社群組成的目的是希望提供新進教師各類資訊，免除新進教師因摸索自己的權利、義務、福利、校園工具、獎勵補助資訊等，而耗費太多時間。」
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「新進教師進入學校後直接面臨教學、研究、與適應新環境等等衝擊，希望此社群能提供一個輕鬆愉快的平台來深入關懷教師們的需要 (教學、研究、生活、文化差異、行政工作等)。並藉由這個彼此對談的機會與其他老師交流情感互結盟友共同成長。」
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這樣的開場白，讓與會老師頓感輕鬆、發言的狀況熱烈。老師們除了簡單的自我介紹之外，還分享對教學的感動。王智明教授：前些日子天氣變冷，有班上的學生主動關上講臺旁的窗戶，以免老師著涼。這樣貼心的舉動，使身為老師的他倍感溫馨。也有老師舉出因為講臺空間的限制，地上的電線盤根錯節，常常因為老師一個突發動作－差點跌倒，而嚇走教室裡的瞌睡蟲，真是使人哭笑不得。另外張金催教授以其親身的經驗建議學校，避免讓新進教師接行政工作，以免耗去太多研究的時間。
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| 楊維邦教務長特別提到「教學卓越中心」的【教學諮詢服務】。大力稱讚這個服務能幫助老師找到對學生「學習更能吸收」的教法。不只讓新進老師能有所收穫，就連資深的教師也能深感受惠。 |
| 林楚軒教授講出新進教師備課的辛勞。一堂三個小時的課，至少要做 180 － 200 張的 ppt 投影片。除了周一上課之外，他週二至週五都在做投影片，非常耗費精力。這樣的一個話題立刻引起全場熱烈的討論。每一位老師都分享他們從過去備課與授課當中所得到的經驗與心得，（詳細內容請參閱本次會議記錄）討論情況之相當熱烈。 |
| 最後教學卓越中心吳助理簡單分享她的東海岸意外之旅，做為一個拋磚引玉，希望在下次的聚會中也能見到不同老師們的生命經驗之分享，讓這個社群變成能讓老師放鬆與分享的最佳管道。 |
| 出席本次聚會的老師都得到一份教越中心精心準備的「教學錦囊妙計」 資料夾。本社群會在往後的聚會活動裡，提供各種錦囊妙計給老師。 |
| 如果你也想要一份「教學錦囊妙計」 資料夾，歡迎來信索取。 （gena@mail.ndhu.edu.tw） |
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| 歡迎你加入這個社群﹗ |
| 預告第二次聚會活動時間 : 東華大學教學卓越週 （12/15星期一中午或12/18 星期四中午未定） |
| 主題：研究 （Research） |
| 敬請期待 ! 希望下次聚會能吸引更多教師參與。 |
