英美系郭強生老師--戲劇選讀

（一）申請課程：戲劇選讀

（二）教材設計特色或創意
1.以攝影、錄音的方式將師生讀劇和演出的影音成果建檔，讓學生以活潑、實境參與的方式學習，同時與教師一起豐富課堂教材。
2.累積相當之戲劇影音檔案之後，藉簡易之剪輯與製作，燒錄成學習美國當代戲劇可參考之用的有聲書光碟。

（三）預期效益：
由教師帶領學生一起擴充課堂教材之創新，以活潑的動態教學提高學生研讀文學文本之興趣，讓語言學習達實用之效。
1.以戲劇攝影及錄音的方式，將師生讀劇和演出的影音成果建檔；
2.未來透過剪輯與製作，期待製成有聲書光碟，提供師生教學參考。