英美系鄭育霖老師-外語習得

（一）申請課程：外語習得

（二）教材設計特色或創意
1.所有課程內容皆以日常生活對話為主，且搭配有趣相關的彩色圖片和練習題。
2.課程由陳家人到桃園機場去接待兩位英國友人開始。課程主題隨著陳家人接待兩位英國友人日常生活的點點滴滴進行。
3.本教材設計的另一個特色在於課程包含東西方文化差異的介紹。教學者適時於課堂中加入文化的介紹有助於增加學習者的學習興趣與成效。
4.每一個單元都包含一個主要對話、口語、閱讀、造句、翻譯和學寫中文字練習。 

（三）預期效益
1.期有助於英美系畢業生未來從事「中文為外語」的語言教學工作。
2.更希望此一新教材能發展成為一系列「中文為外語」課程的基礎教材。